| Использование сказок в развитии лексико-грамматической стороны речи у учащихся младших классов школы v вида | 8 дн. | 437 р. | Заказать |
| Эмоционально-волевой компонент готовности к школьному обучению детей с ФФН | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Особенности функционирования лексических единиц и способы их передачи на русский язык на примере области медицины | 3 дн. | 320 р. | Купить |
| фразеологические единицы с компонентами | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| Воображение и творчество у дошкольников с речевыми нарушениями. | 5 дн. | 350 р. | Под заказ |
| Нарушение словоизменения у дошкольников с ОНР | 5 дн. | 364 р. | Заказать перевод |
| Нарушение развития связной речи у детей дошкольников с общими недоразвитиями речи | 6 дн. | 379 р. | Купить |
| Значение ранней диагностики нарушения чтения для организации коррекционной работы по из преодолению | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| Лексико-семантические особенности перевода текстов официально-делового стиля | 7 дн. | 408 р. | Заказать |
| Особенности языкового анализа и синтеза у школьников с дисграфией (4кл) | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| Особенности морфологического анализа у младших школьников с общим недоразвитием речи | 8 дн. | 437 р. | Под заказ |
| Состояние атрибутивного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Структура ритмической прозы в англоязычных произведениях. | 3 дн. | 320 р. | Заказать перевод |
| Роль сопоставлений языков и культур для адекватности перевода социокультурных компонентов текста. | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| Пословицы и поговорки и способы их передачи на ПЯ
работа на ру. языке | 5 дн. | 350 р. | Купить |
| Профилактика и коррекция нарушений письма у учащихся начальных классов массовых школ. | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| Перевод по языкознанию: Пассивные конструкции с глаголами эмотивной семантики | 6 дн. | 379 р. | Под заказ |
| Нарушение в усвоении орфографии и их коррекция у младших школьников с дисграфией. | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| Сопоставительное исследование английских и русских фразеологизмов библейского происхождения | 7 дн. | 408 р. | Купить |
| Языкознание: Французское заимствование в английском языке | 8 дн. | 422 р. | Заказать перевод |
| Интертекст в произведениях Д.Фаулза | 8 дн. | 437 р. | Заказать |
| эмотивность и экспрессиность фразеологич единиц (отражение при переводе) | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| межкультурная коммуникация в сфере рекламы: цветообозначения и рекламный текст | 3 дн. | 320 р. | Под заказ |
| Нарушение письма у младших школьников с ринолалией | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| Официально-деловой стиль в английском языке: ключевые речевые жанры, особенности перевода | 5 дн. | 350 р. | Заказать |
| Нарушения звукослоговой структуры слова у дошкольников со стертой дизартрией | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| Лингвистические особенности англоязычной электронно опосредованной коммуникации и преподавание английского языка | 6 дн. | 379 р. | Заказать перевод |
| Мастерство художественного воплощения идей в романе Дэна Брауна | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| АУТЕНТИЧНЫЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ | 7 дн. | 408 р. | Под заказ |
| Функционально-семантическое поле каузальности (причинности) в романе Дж. Голсуорси «Собственник» | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| ТЕМА НАРОДА В «ИСТОРИИ ОДНОГО ГОРОДА» М.Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА | 8 дн. | 437 р. | Купить |
| «Областные единицы в «Словаре русского языка» под редакцией А.П. Евгеньевой: проблемы лексикографической интерпретации (на материале 3-4 томов)». | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Внеклассная работа по иностранному языку, как условие формирования коммуникативной компетенции учащихся основной школы | 3 дн. | 320 р. | Заказать |
| Особенности перевода немецких сказок | 4 дн. | 335 р. | Заказать перевод |
| Перевод по языкознанию: Проблемы номинации в современной лингвистике | 5 дн. | 350 р. | Под заказ |
| Проблема перевода русских и украинских реалий на английский язык (на материале произведений Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Тарас Буль | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНАМ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА | 6 дн. | 379 р. | Заказать |
| Наименования и переименования населенных пунктов и рассмотрение этих процессов на уроках русского языка и во внеклассной работе в школе | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| Прецедентные феномены в современных англоязычных СМИ | 7 дн. | 408 р. | Купить |
| МАКАРОНИЗМЫ В СМИ | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| Лингвистические аспекты наименований брендов (на примере сопоставления русского и английского языков) | 8 дн. | 437 р. | Заказать перевод |
| Обыденная семантизация агнонимичных слов | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Особенности переводческих трансформаций в рассказах Э.По | 3 дн. | 320 р. | Купить |
| Языковые средства выражения добра и зла в древней и современной риторике | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| Особенности функционирования имен существительных со значением лица в СРЯ (на материале имен существительных с иноязычным суффиксом -атор) | 5 дн. | 350 р. | Заказать |
| Традиции русских романтиков у символистов | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| Особенности употребления и перевода культурно-исторических реалий | 6 дн. | 379 р. | Под заказ |
| Категория состояния как часть речи и изобразительно-выразительное средство языка (на материале повести А.П. Чехова | 6 дн. | 393 р. | Заказать перевод |
| Изучение ритуально-магической составляющей основных этапов свадебной игры на факультативных занятиях в средней школе | 7 дн. | 408 р. | Заказать |
| Синктеричные члены предложения в поэзии Александра Блока | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В ГОВОРАХ ПРИАМУРЬЯ: СЕМАНТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ | 8 дн. | 437 р. | Купить |
| КОНСТРУИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ ДВИЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Использование элементов этимологического анализа на уроках русского языка в повышении грамотности младших школьников | 3 дн. | 320 р. | Под заказ |
| Целью данной работы является изучение моделей комбинаторики сниженной стилистической маркированности слов на примере произведений Сью Таунсенд «the s | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| Структурно-семантические особенности английского фразового глагола в различных языковых стилях | 5 дн. | 350 р. | Заказать перевод |
| Аббревиация как способ словообразования в английском языке | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| Лексико-стилистические особенности употребления сленга в художественном произведении | 6 дн. | 379 р. | Заказать |
| Лингвокультурологические характеристики виртуального дискурса | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| ритм английской детской поэзии по языкознанию | 7 дн. | 408 р. | Под заказ |
| Функции и значение символов в произведении Рэя Брэдбери «451° по Фаренгейту». | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| Неличные формы глагола английского языка в сопоставлении с русским языком. Диахронический аспект | 8 дн. | 437 р. | Заказать |
| Языкознание: Образ автора в романе Адама Торпа «ulverton» | 9 дн. | 451 р. | Заказать перевод |
| Лингводидактические аспекты изучения креолизованных текстов (на материале немецкого художественного фильма Германия 09) | 3 дн. | 320 р. | Купить |
| Соматизмы, описывающие части туловища: семантика, прагматика и функционирование | 4 дн. | 335 р. | Заказать |
| ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ СМИ. | 5 дн. | 350 р. | Под заказ |
| Концепты «Жизнь» и «Смерть» в рассказе Рэя Брэдбери «the maiden and the death» | 5 дн. | 364 р. | Заказать |
| Наименование болезней и лекарственных трав в говорах Курской области | 6 дн. | 379 р. | Купить |
| Использование метода проектов при обучении английскому языку в школе | 6 дн. | 393 р. | Заказать |
| Мотивация студентов к изучению иностранного языка во внеурочное время | 7 дн. | 408 р. | Заказать перевод |
| Моделирование концептуальной диады «успех – неуспех» в современном англоязычном художественном дискурсе | 8 дн. | 422 р. | Заказать |
| Модификация прагматической силы высказывания в сторону усиления или смягчения коммуникативного намерения | 8 дн. | 437 р. | Под заказ |
| Тема: Речевой имидж ведущего новостей на телевидении.(на примере программы Дмитрия Губерниева | 9 дн. | 451 р. | Заказать |
| Лексикограмматические особенности шотландского варианта английского языка (на материале романа И. Уэлша «На игле») | 3 дн. | 320 р. | Заказать |